Die Fachbereichsleitungen an der OSG Hildesheim übernehmen eine zentrale Rolle für die Qualität und Weiterentwicklung des Unterrichts in den jeweiligen Fachbereichen. Zu ihren wichtigsten Aufgaben gehören:

• Vorbereitung und Leitung von Fachbereichskonferenzen
  Die Fachbereichsleitungen organisieren und moderieren die regelmäßigen Konferenzen, in denen fachspezifische Themen, Lehrpläne und Projekte besprochen werden.

• Entwicklung und Abstimmung von Arbeitsplänen
  Sie sind verantwortlich für die Entwicklung, Weiterentwicklung und Abstimmung der schuleigenen Arbeitspläne auf Basis der curricularen Vorgaben.

• Sicherstellung der Unterrichtsqualität
  Die Fachbereichsleitungen evaluieren die Arbeit mit eingeführten Schulbüchern und Unterrichtsmaterialien und bereiten Entscheidungen über neue Materialien vor.

• Fachspezifische Beratung und Unterstützung
  Sie beraten und unterstützen die Lehrkräfte des Fachbereichs in didaktischen, methodischen und organisatorischen Fragen, insbesondere bei der Leistungsmessung und Differenzierung.

• Koordination von Projekten und fächerübergreifender Zusammenarbeit
  Die Fachbereichsleitungen initiieren und begleiten fächerübergreifende Projekte und stimmen sich mit anderen Fachbereichen ab, um die schulische Entwicklung ganzheitlich zu fördern.

• Verwaltung von Unterrichtsmaterialien und Etat
  Sie sind zuständig für die Bereitstellung, Verwaltung und Bestellung von Unterrichtsmaterialien sowie für die Verwaltung des Fachbereichsetats.

• Organisation von Fortbildungen
  Die Fachbereichsleitungen ermitteln den Fortbildungsbedarf und entwickeln Konzepte zur Weiterbildung der Fachlehrkräfte.

• Mitwirkung bei der Unterrichtsverteilung
  Sie wirken bei der Zuteilung der Lehrkräfte und der Organisation des Unterrichts innerhalb ihres Fachbereichs mit.

Durch diese vielfältigen Aufgaben tragen die Fachbereichsleitungen maßgeblich dazu bei, dass der Unterricht an der OSG Hildesheim qualitativ hochwertig, aktuell und motivierend gestaltet wird und die Schülerinnen und Schüler bestmöglich gefördert werden.