Gesellschaftslehre vereint die Fächer Geschichte, Politik und Erdkunde und ermöglicht so einen ganzheitlichen und fächerverbindenden Unterricht. Unsere Schüler:innen lernen, aktuelle und historische Themen aus verschiedenen Perspektiven zu betrachten und gesellschaftliche Zusammenhänge zu verstehen.

Ganzheitlicher und themenorientierter Unterricht

Seit dem Schuljahr 2024/2025 arbeitet der Fachbereich Gesellschaftslehre in den Jahrgängen 7 und 8 eng mit dem Fachbereich AWT zusammen. Im themenorientierten Unterricht werden gemeinsame Projekte realisiert, die die Lebenswirklichkeit der Schüler:innen aufgreifen und Kompetenzen wie kritisches Denken, Kreativität, Kommunikation und Kollaboration fördern.

Unsere Ziele: Demokratiebildung und gesellschaftliche Teilhabe

Zentrales Ziel des Faches Gesellschaftslehre ist es, die Schüler:innen zur aktiven Mitgestaltung des demokratischen Gemeinwesens zu befähigen. Wir vermitteln Orientierungswissen und fördern die Bereitschaft, Verantwortung zu übernehmen. In einer sich ständig wandelnden Welt lernen die Jugendlichen, Entscheidungen bewusst zu treffen, sich kritisch mit gesellschaftlichen Fragen auseinanderzusetzen und eigene Wertmaßstäbe zu entwickeln.

Moderne Unterrichtsmethoden und individuelle Förderung

Bereits ab Jahrgang 5 arbeiten wir mit Lernplänen, die ein individuelles Lerntempo ermöglichen. Kooperative Unterrichtsmethoden, Partner- und Gruppenarbeit stehen im Mittelpunkt, um soziale Kompetenzen und Selbstständigkeit zu stärken.
Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem Umgang mit digitalen Medien und modernen Informationstechniken. Unsere Schüler:innen lernen, Informationen gezielt zu recherchieren, kritisch zu hinterfragen und digitale Werkzeuge sinnvoll einzusetzen.

Ab Jahrgang 7 und 8 gestalten wir mit dem Fachbereich AWT einen themenorientierten Unterricht, der kompetenzorientiert, schülernah und mehrperspektivisch ist. Die Schüler:innen beteiligen sich aktiv an der Planung und Gestaltung des Unterrichts und erleben regelmäßig handlungsorientierte Phasen, in denen sie zum Beispiel Podcasts erstellen, Theaterstücke entwickeln oder Projekte mit dem 3D-Drucker umsetzen.

Projekte und außerschulische Lernorte

Der Fachbereich Gesellschaftslehre legt großen Wert auf praxisnahes Lernen. Zu unseren Angeboten zählen:

• Besuche im Landesmuseum Hannover und Römer-Pelizaeus-Museum mit Workshops

• Stadtrallye „Leben im mittelalterlichen Hildesheim“

• Zusammenarbeit mit Smiley e.V. und der Universität Hildesheim

• Besuche im Amtsgericht Hildesheim und der Gedenkstätte Mittelbau Dora

• Europaprojekttag mit Politikergesprächen

• Kreative Projekte wie das Drehen von Zukunftsszenarien