Am 1. Oktober 2026 durften wir ganz besonderen Besuch an unserer Schule begrüßen: Niedersachsens Kultusministerin Julia Willie Hamburg und Vizekanzler und Bundesfinanzminister Lars Klingbeil wollten sehen, wie unsere Schüler*innen lernen. Begleitet wurden sie unter anderem von Oberbürgermeister Ingo Meyer, der Bundestagsabgeordneten Daniela Rump und der Landtagsabgeordneten Antonia Hillberg. Schon Tage vorher war die Aufregung groß, und als die Gäste dann da waren, drückten sich viele neugierige Gesichter an die Fenster.

Warum der Besuch?

Anlass war das Landesprogramm, mit dem Niedersachsen seine Schüler*innen nach und nach mit Tablets ausstattet. „Ich bin hier, um zu sehen, was mit einer großen Menge Geld gemacht wird, über die wir auch in Berlin mit entschieden haben“, sagte Lars Klingbeil. Diesen Blick in unseren Schulalltag haben wir ihm sehr gern ermöglicht.

Bei uns steht das Lernen im Mittelpunkt

Uns war an diesem Tag eine Botschaft besonders wichtig: An unserer Schule steht nicht das iPad im Mittelpunkt, sondern das Lernen. Seit 2016/17 verändern wir, wie bei uns gelernt wird. Wir haben uns vom Lernen im Gleichschritt verabschiedet und setzen auf selbstreguliertes und selbstorganisiertes Lernen, das jedes einzelne Kind in den Blick nimmt. 2018 sind wir dann mit unserem ersten iPad-Jahrgang gestartet. Ein fertiges Konzept hatten wir nicht. Wir haben gemeinsam mit unseren Schüler*innen gelernt, was funktioniert und was nicht, und regelmäßige Evaluationen haben uns dabei begleitet. 2020 hat uns der Bitkom als eine von damals 40 Schulen bundesweit als „Smart School“ ausgezeichnet, als digitale Vorreiterschule.

Unser stellvertretender Schulleiter Sebastian Rudolph bringt es auf den Punkt: An unserer Schule „setzen wir iPads nur da ein, wo sie dem Lernen dienen“. Das iPad ersetzt bei uns also nicht Buch, Heft oder Mappe. Es unterstützt gezielt die Lernprozesse.

Unsere Sechstklässler*innen zeigen, wie es geht

Was das konkret heißt, haben unsere Schüler*innen aus Jahrgang 6 an ihren Tischgruppen selbst vorgeführt, und zwar mit viel Stolz. Sie stellten LernLog, Klugidu und eine Mathe-App zur Winkelberechnung vor. Vor allem erklärten sie, wie sie mit LernLog ihre Fokuspläne führen. Auf jede Deutsch- und Mathestunde folgen bei uns 45 Minuten Fokus-Lernzeit, in denen die Kinder selbst entscheiden, woran sie weiterarbeiten. „Die Kinder wissen am besten, was für sie gerade wichtig ist“, sagt Sebastian Rudolph.

Ein iPad für jedes Kind

Umso mehr freuen wir uns, dass unser sechster Jahrgang über das Landesprogramm jetzt neue iPads bekommen hat. Die Schüler*innen behalten sie bis zum Abschluss in Klasse 10, und auch die kommenden Jahrgänge werden so ausgestattet. „Mit den neuen iPads wird Bildungsbenachteiligung abgebaut“, betont unsere Schulleiterin Rebecca Schumnig.

Besonders gefreut hat uns das Lob der Kultusministerin: „Digitale Medien können Lernen viel individueller und attraktiver machen – das zeigt diese Schule besonders gut.“

Zum Abschied überreichte Lars Klingbeil unserer Schulleiterin noch einen Mini-Bagger als symbolisches Geschenk. Wir sagen herzlich Danke für den Besuch, das ehrliche Interesse und die vielen Fragen. Ein großes Dankeschön geht auch an unsere Schüler*innen, die unsere Schule so toll vertreten haben